Pod­czas reali­za­cji tematu doty­czą­cego nie­peł­no­spraw­no­ści nasza grupa wybrała się na zaję­cia zor­ga­ni­zo­wane w ramach Uni­wer­sy­tetu Otwar­tego. Dzieci dowie­działy się jak osoby nie­wi­dome radzą sobie w życiu, jak czy­tają i poru­szają się. Przed­szko­laki poznały poję­cie języka migo­wego oraz pisma Braila. Miały moż­li­wość zoba­cze­nia spo­sobu powsta­wa­nia i doty­ka­nia książki napi­sa­nej tym pismem. Poznały też spo­soby pomocy osobom nie­peł­no­spraw­nym.